Toucher les arbres, écouter les oiseaux, fouiller le sol ou scruter les fleurs à la recherche de petites bêtes, sentir et goûter les plantes… Au gré d’une promenade dans l’univers merveilleux du Jardin, les enfants seront invités au travers de jeux et d’ateliers, à utiliser leurs sens pour découvrir la nature qui les entoure. Toucher les arbres, écouter les oiseaux, fouiller le sol ou scruter les fleurs à la recherche de petites bêtes, sentir et goûter les plantes… Un moment hors du temps à savourer sans modération. Objectifs pédagogiques Nous proposons : des visites guidées du jardin, basées sur les connaissances du végétal (place dans le Règne, utilisations, propriétés, biologie, origines…), mais aussi la découverte de la faune spontanée présente sur le jardin ; des animations récréatives naturalistes (chasse aux trésors, rallye…
Découverte sensible des plantes et de leurs besoins en eau. Animation ludique et interactive qui propose une découverte sensible des plantes et de leurs besoins en eau. Découvrir le rôle des racines, comprendre l’élévation de l’eau dans la plante par la tige, observer le rôle porteur de l’eau pour la plante, connaître le rôle des feuilles, comprendre que la plante est un être vivant, apprendre son anatomie visible (une tige, des feuilles, des fleurs...) et cachée (racines), son lieu de vie, ses besoins (soleil, aliments,... et de l’EAU).
Découverte du monde fascinant des émouleurs à travers la visite d’un moulin à aiguiser les lames et une balade dans la vallée. Cette animation associe la visite du rouet de M. Lyonnet, dernier moulin à aiguiser les lames en état de fonctionnement et une promenade de 1 kilomètre le long de la rivière Durolle. Munis d’un carnet jeu à compléter, les enfants découvrent l’activité intense qui régnait autrefois dans la vallée, le travail difficile dans le rouet mais aussi les moments de loisirs et de convivialité que partageaient les émouleurs et les polisseuses. Animation sous forme de chasse aux trésors pour les enfants du cycle 1. Objectifs pédagogiques Repérer le rôle de l’émouleur et du polisseur dans la fabrication de la lame Evaluer la difficulté du travail et les risques…
Découverte des matières utilisées dans la fabrication des manches de couteaux. Sac tactile, manipulation d’échantillons bruts de matériaux et découverte des pièces de collection permettent d’évoquer la richesse des matières utilisées en coutellerie et le savoir-faire des couteliers qui les transforment. En atelier, les enfants décoreront leur article de coutellerie avec de la pâte porcelaine. Objectifs pédagogiques Se familiariser avec plusieurs familles de matières : animale, végétale, plastique et métallique. Identifier les matières transformées en manche de couteau Faire preuve de créativité pour habiller un article de coutellerie. Déroulé de l’animation Temps 1 : manipulation de matériaux servant à la fabrication du manche et découverte de plusieurs familles de matière (animale, végétale, métallique, plastique). Temps 3 : présentation des pièces de collection réalisées dans les matières observées Temps 2 : décoration d’un article de…
Noisette doit aider son roi, Explore les trésors de la forêt à ses cotés. Pour aider le roi de la forêt, la marionnette Noisette l’écureuil demande de l’aide aux enfants. Ils découvrent alors, tout au long de l’aventure, le milieu forestier et ses richesses cachés, le cycle de vie d’un arbre. Ils prennent aussi le temps de déguster un fruit (fruit sec ou pomme). Au fils des recherches, les enfants récoltent des éléments naturels leur permettant de faire un land’ Art, qu’ils ramèneront à l’école. Objectifs pédagogiques découvrir un l’écureuil explorer le milieu forestier découvrir le cycle de vie de l’arbre goûter un fruit d’arbre réaliser une création artistique Déroulé de l’animation L’animation se déroule en demi-classe pour une animation d’environ 2h. Grace à une histoire accompagné d’une marionnette, le…
L’aventure de Rana la grenouille nous fait découvrir ses milieux et son cycle de vie. Les enfants en mimant les différents stades de la vie d’une grenouille, comprendront l’évolution de cet animal et sa nécessité à trouver de l’eau pour vivre. Ils découvriront l’œuf, le têtard et enfin l’adulte grenouille. Des observations sur le terrain et des moments de jeux permettront au groupe de vivre un moment agréable en découvrant cet animal. Objectifs pédagogiques susciter l’intérêt et la curiosité chez les enfants découvrir le milieu de vie de la grenouille comprendre le cycle de vie d’un batracien prendre plaisir à vivre une animation en extérieur Déroulé de l’animation L’animation se déroule en demi-classe pour une animation d’environ 2h. Grace à une histoire accompagné d’une peluche, le groupe par à la…
Découverte des saisons du drôle de mode de vie des chauves-souris et de leur alimentation. Les enfants se mettront dans la peau d’une chauve-souris pour essayer de retrouver la maman de Pipistrelle, la mascotte qui nous suivra tout au long de l’histoire. Ils découvriront alors son milieu de vie, les saisons et le déroulé d’une année de chauve-souris, l’alimentation et les différentes caractéristiques de cet animal. Alterné de temps actif, de jeux, de recherche et d’écoute les enfants découvriront en s’amusant cet animal si peu connu. Objectifs pédagogiques découvrir la chauve-souris et l’imiter revoir les 4 saisons et leurs différentes caractéristiques. découvrir l’alimentation et une partie de la chaine alimentaire Prendre plaisir d’être dehors Déroulé de l’animation L’animation se déroule en demi-classe pour une animation d’environ 2h. Grace à une…
L’histoire d’une adorable loutre qui nous fait découvrir le cycle de l’eau. Accompagné de Lutra la petite loutre, les enfants partiront à la recherche de l’eau la plus pure. Avec comme fil conducteur une histoire d’aventure, ils découvriront le cycle de l'eau au long de leur parcours pédestre. Puis ils réaliseront une "pêche » de la microfaune aquatique pour ensuite, au labo, s’étonner de ces drôle de petites bêtes. Objectifs pédagogiques Aborder la notion de qualité de l’eau. Reconstituer le cycle de l'eau. Découvrir la microfaune aquatique. Découvrir le milieu de vie de la loutre Déroulé de l’animation L’animation se déroule en demi-classe pour d’environ 2h. Grace à une histoire accompagné d’une peluche, le groupe par à la découverte de l’environnement. Les enfants vont devoir chercher où il y a de…
Activités musique libre pour enfants Atelier musique, peinture et terre Développez votre sens artistique dans un "hôtel" de la créativité ! L'Atelier du Sardier vous propose diverses activités au choix : piano des couleurs, jeu de la barbotine, tapis de galets, tente de sable du désert, près de 150 instruments sont à disposition ! Accompagnement par une artiste pédagogue professionnelle. Activité arts plastiques pour enfants Objectifs pédagogiques Découvrir et apprendre activement les instruments de musique, les arts plastiques Découvrir et développer son potentiel créatif Cultiver une haute qualité d'attention à ce que l'on fait Développer la confiance en soi Programme/Déroulé de l’animation De 1h30 à 2 heures d'accès libre à l'atelier, aux activités et matériel proposés avec l'accompagnement d'une artiste pédagogue. Cette animation ne peut pas être réalisée à l’école…
Découverte des métiers du forgeron, d’émouleur et du polisseur. La démonstration des étapes de fabrication de la lame permettront aux enfants de découvrir 3 métiers emblématiques de la coutellerie thiernoise. Objectifs pédagogiques assimiler le processus de fabrication d’une lame de couteau (outils propres à chaque métier) appréhender la notion de chaîne de fabrication (forgeron, émouleur, polisseur et maître coutelier) pour les plus grands : identifier les évolutions techniques (forge industrielle, émouture mécanique). Déroulé de l’animation Temps 1 : introduction aux différentes étapes de fabrication de la lame (jeu de lames et panneaux des métiers). Temps 2 : rencontre du forgeron, de l’émouleur puis du polisseur (démonstrations). Temps 3 : découverte d’autres métiers liés à l’activité coutelière (petit film pédagogique). Conditions d’accueil Réservation par écrit. Possibilité de pique niquer dans une salle à proximité du…
